与えられた環境でどれだけ頑張れるか

　朝晩は冷え込む季節になってきましたね。体調管理には十分気をつけながら、これからの寒い冬を乗り越えていきましょう。
　2学期中間テスト、2回目の進研模試、全国統一テストと長かったテストラッシュが終わり、今は2学期期末テスト、そして待ちに待った冬休みが控えていることと思います。期末テストが終わればあっという間に冬休みになります。みなさんは2学期、果たしてどれくらい頑張れたでしょうか。
　2学期は学校の予習復習、部活動、東進での学習など、高校生としての環境に慣れてきたのではないかと思います。慣れというのは良い方向にも悪い方向にも向くことがあります。成功する人は環境に不満、文句を言いません。与えられた環境でどれだけ頑張れるかということです。学校の課題があること、部活動があること、受講を進めなければならないことなど、みんな同じです。人によって、学校によってある程度の差があることはもちろん認めますが、それは自分で決断した上でその環境に身を置いているのですから、言い訳の要素にはなりません。
　みなさんは今、大学に合格するという1つの目標に向けて努力を続けています。ある大学に合格するために必要な3年間での勉強量というのは決まっています。逆に言えば、これを3年間の中でどのように配分してこなしていくかということです。3年間で終わらなければ、3年間の努力量でたどり着けるレベルの大学に行くか、4年目に突入するかしかありません。共通テスト、2次試験の日程も全員同じです。誰かが優遇されたり、不当な扱いを受けたりしているわけではありません。そこから逆算して、学校の定期テストや模試、東進の模試などの日程も全て事前に伝えられて分かっているはずです。知らなかったとは言わせないシステムになっています。ひとつひとつのイベントは待ってくれません。
　1年生に今このような話が響くかは分かりませんが、少なくとも東進では12月から新高校2年生です。今の環境では頑張ることが難しいという人に、頑張れる環境を用意するのが東進の役割かと思っています。周りの友達よりも一足早く意識改革をして、自分の未来を少しでも明るいものにできるようにしてもらいたいなと思います。

草野先生

金沢大学 医薬保健学域 医学類
金沢大学附属高校 バドミントン部 出身